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Narrativas transmedia para aprender y enseñar: ecologías ampliadas en la cultura digital

Autores/as

  • Nicolás Casado UNICEN

Palabras clave:

narrativas transmedia, educación, comunicación

Resumen

Aprovecharé las bondades de la escritura hipertextual, desde donde tomaré muchas de las voces que forman parte de este libro, para invitar a la lectura de “Narrativas transmedia para aprender y enseñar: ecologías ampliadas en la cultura digital”. Esta es una invitación a navegar la amplitud de experiencias narradas que enriquecieron y enriquecen la enseñanza utilizando herramientas digitales y sus lenguajes. Y verán cómo el propio espíritu expansivo de la narrativa transmedia nos permitirá visualizar y adentrarnos en la aventura de la diversidad de prácticas tecnológicas que emergieron de la crisis sanitaria y explorar las propuestas formativas abordadas desde un formato transmedia. Esto es parte de la expansión y del trabajo creativo, de la red de colaboración que Mariana Ferrarelli (compiladora) propone y que nos permite ver cómo se transforma el oficio de enseñar con tecnologías y los sentidos y relaciones que emergen en su uso. 

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Publicado

2023-11-01

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Cómo citar

Casado, N. (2023). Narrativas transmedia para aprender y enseñar: ecologías ampliadas en la cultura digital. Revista Argentina De Comunicación, 11(14). Recuperado a partir de https://fadeccos.ar/revista/index.php/rac/article/view/129